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Curso libreInteligencia artificial y datos

IA para docentes

El curso IA para docentes proporciona al estudiante criterios pedagógicos, éticos y técnicos para usar IA generativa en la planeación de clases, la creación de materiales, la evaluación y la retroalimentación. Le sirve para enseñar mejor, rediseñar actividades frente al uso de IA por parte de los estudiantes y formular una política de aula basada en el marco de competencias de la UNESCO.

A quién va dirigido

Docentes de educación media, técnica, tecnológica y universitaria de cualquier área.

Objetivos
✓Comprender el funcionamiento y los límites de los modelos de lenguaje y el marco de competencias en IA para docentes de la UNESCO.
✓Analizar herramientas como ChatGPT, Gemini, Copilot, NotebookLM y Claude según su utilidad pedagógica y la privacidad de los estudiantes.
✓Aplicar IA generativa para crear planes de clase, guías, rúbricas y bancos de preguntas alineados a resultados de aprendizaje.
✓Diseñar actividades evaluativas y una política de aula que integren el uso declarado de IA por parte de los estudiantes.
✓Reconocerse como docente que usa la IA con criterio ético, consciente de los límites de los detectores de texto generado.
Plan de estudios por sesión
1
IA generativa en la educaciónFuncionamiento y límites de los modelos de lenguaje; marco de competencias en IA de la UNESCO · Herramientas ChatGPT, Gemini, Copilot, NotebookLM y Claude; privacidad de datos de estudiantes
2
Planeación y materiales con IAPlanes de clase alineados a resultados de aprendizaje; guías, casos y ejercicios por niveles · Presentaciones con Canva y Gamma; accesibilidad y diseño universal para el aprendizaje
3
Evaluación y retroalimentación asistidasRúbricas analíticas y bancos de preguntas con verificación de respuestas · Retroalimentación formativa asistida y límites de los detectores de texto generado por IA
4
Presentación del proyecto final: unidad didáctica diseñada con IARediseño de tareas para la era de la IA y declaración de uso por los estudiantes · Política de aula, acuerdos con el grupo y evaluación de la experiencia
Evaluación
Inicial30%Análisis comparativo de herramientas de IA generativa frente al marco de competencias de la UNESCO.
Intermedio30%Plan de clase, material didáctico y rúbrica analítica elaborados con IA y revisados con criterios pedagógicos.
Final40%Proyecto final: unidad didáctica completa con materiales, evaluación con rúbrica y política de uso de IA del curso, con sustentación.
Proyecto final

Unidad didáctica completa diseñada con IA, con materiales, evaluación con rúbrica y política de uso de IA para el curso.

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