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Curso libreTeología y ciencias de la religión

Filosofía

El curso Filosofía proporciona al estudiante los grandes problemas y autores de la filosofía occidental y latinoamericana en diálogo con la teología, como Dios, el ser humano, la ética y el conocimiento, junto con herramientas de lógica argumentativa para construir y evaluar argumentos propios sobre problemas como el del mal.

A quién va dirigido

Estudiantes de teología y ciencias humanas sin formación filosófica previa.

Objetivos
✓Comprender las preguntas centrales de la metafísica, la ética y la antropología filosófica desde los presocráticos hasta hoy.
✓Analizar los argumentos clásicos sobre la existencia de Dios, como el ontológico y las cinco vías, y sus críticas modernas.
✓Aplicar la lógica argumentativa para identificar premisas, conclusiones y falacias en textos filosóficos.
✓Diseñar un ensayo argumentativo sobre el problema del mal a partir de dos autores estudiados.
✓Valorar los aportes de la filosofía latinoamericana de la liberación y de las éticas de la virtud, deontológica y utilitarista.
Plan de estudios por sesión
1
Filosofía antigua: presocráticos y SócratesPlatón y Aristóteles · Agustín, Tomás de Aquino, argumento ontológico y cinco vías
2
Filosofía moderna: Descartes, Hume y KantHegel, Marx y Nietzsche · Existencialismo y filosofía latinoamericana de la liberación
3
Lógica argumentativa y falaciasÉticas de la virtud, deontológica y utilitarista · El problema del mal
4
Presentación del ejercicio final: ensayo sobre el problema del malConstrucción del argumento con premisas y conclusión · Diálogo entre dos autores estudiados
Evaluación
Inicial30%Mapa conceptual de las preguntas de la filosofía antigua y medieval y de los argumentos sobre la existencia de Dios.
Intermedio30%Taller de identificación de falacias y reconstrucción de argumentos de autores modernos y contemporáneos.
Final40%Ejercicio final: ensayo argumentativo sobre el problema del mal a partir de dos autores estudiados, con sustentación.
Proyecto final

Ejercicio final: ensayo argumentativo sobre el problema del mal a partir de dos autores estudiados.

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